幼兒園國慶節(jié)活動方案【精】
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶節(jié)活動方案1國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計了以下慶?;顒?,旨在通過此次聯(lián)歡活動,激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節(jié)的同時,又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
活動目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動。
3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
參加對象:
大班年級組全體幼兒和家長
活動時間:
xx月xx日上午多少點開始
活動地點:
幼兒園大操場
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。
家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。
活動過程:
1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的`哩》
3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設(shè)三個展區(qū),并取展區(qū)名。
活動延伸:
班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
注意事項:
1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)活動方案2活動效果:
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動形式:
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的:
1。通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的`愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時間:20××年xx月x日下午xx點開始
活動過程:
一、秀開場
1。全體大班師生表揚《感恩的心》。
2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。
二、比知識
1。出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3。說說我們國家的首都。
4。認識國徽
5。認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6。說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1。大一班:《義勇軍進行曲》
2。大二班:《祖國祖國我們愛你》
3。大三班:《國旗多美麗》
4。大四班:《祖國祖國我們愛你》
5。學(xué)前一班:《五星紅旗》
6。學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
幼兒園國慶節(jié)活動方案3喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。
2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動流程:
經(jīng)驗交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國慶節(jié)活動方案4一、活動形式:
國慶聯(lián)歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間:
20——、9月30日上午9:00開始
四、活動過程:
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持 ……此處隱藏3793個字……安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的'“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級問答賽:
集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節(jié)活動方案14活動目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的.性格。
活動準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動時間:xxxx年x月x 日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標(biāo):
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準(zhǔn)備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動過程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長代表講話
六、方園長致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
其他:
活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
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做好示范燈籠。
幼兒園國慶節(jié)活動方案15一、活動目的
為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動空間,更是為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來,促進幼兒園各項教育活動的開展,促進家園共育工作的進一步開展落實,我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的`回憶。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”,體驗制作的樂趣,向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、美好祝?!?。
二、活動主題
促進家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力。
三、活動時間
20xx年9月30日上午。
四、參賽對象
大班選出12個家庭參賽、中班8個家庭參賽、小班6個家庭參賽。
五、活動要求
1、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。
2、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。
六、參評人員:
許珍珍、程芹、家委會成員若干。
七、獎項:
大、中、小班各兩個一等獎;六個二等獎;若干三等獎。
八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備:XXX。
獎狀:XXX;
主持人:XXX;
場地布置:XXXXXXX。
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