羽毛球比賽策劃書

羽毛球比賽策劃書

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編幫大家整理的羽毛球比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主辦單位：

計算機科學(xué)與工程系團委

承辦單位：

計算機科學(xué)與工程系自律會

協(xié)辦單位：

計算機科學(xué)與工程系自律會生活部

一、活動主題：

集成三國，羽球會友，共享羽樂

二、活動目的：

為了豐富同學(xué)的課余時間，促進宿舍之間的和諧，增強宿舍

的凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感，團結(jié)互助的拼搏的精神，推動我系的羽毛球賽的發(fā)展。

三、活動對象：

計算機科學(xué)與工程系全體同學(xué)

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

球類館

六、活動形式：

本比賽的參賽人員是以宿舍為單位的團體賽（至少要六人以上的參賽人員，可以串宿舍，最好是男女一起組隊），每個宿舍代表魏、蜀、吳三國中的任一國（具體的代表角色抽簽決定）。有羽毛球拍的同學(xué)盡量都帶上自己的球拍。

七、活動流程：

1.宣傳：

1)常規(guī)宣傳：

①海報宣傳：在教學(xué)樓和宿舍樓貼海報宣傳

②班級宣傳：制作趣味羽毛球賽的.宣傳單，召集各班的宣傳委員開會，宣傳本次活動，動員班級同學(xué)積極參與

③宿舍宣傳：由本次舉辦活動部門的干事下宿舍宣傳

2）網(wǎng)絡(luò)廣播宣傳：

讓宣傳委員在各自班級的QQ群為球賽做宣傳

利用微博等途徑，讓成員積極轉(zhuǎn)發(fā)

2.報名：

①通過班級的宣傳委員宣傳的同時現(xiàn)場報名或干事下宿舍現(xiàn)場報名

②通過宣傳單找舉辦該球賽的部門報名

③比賽當天現(xiàn)場報名

3．活動前期準備：

1）材料及道具準備：音響，麥克風(fēng)2個，米尺1個，

秒表6個，桶6個，球拍5副，30把椅子，

兩張桌子，羽毛球3筒，舊的羽毛球30個，筆和

紙，氣球，繩子，卡片60張，便利貼

2）比賽場地安排

在比賽開始的一個時前完成球場布置，為3個羽

毛球賽的場地編號，3個桶，音響，二十把椅子，兩張桌子

3）比賽人員安排

①球員到場進行簽到，現(xiàn)場進行抽簽分三國（魏、

蜀、吳）

②我們每進行一次比賽需要有3國家參與比

賽

4）裁判安排

邀請我系具備羽毛球相關(guān)人才做裁判（6個裁判），

除了6名專業(yè)裁判外，需要6名游戲裁判，2名總計分裁判，兩名主持人計時

4．活動開展期間

①由舉辦本次比賽的人員組織相關(guān)無關(guān)賽事的人維持

現(xiàn)場秩序。保證比賽的順利開展

5.活動開展后期

①組織相關(guān)人員清理場地和維持退場次序

②比賽過后進行頒獎，合影留念

八．比賽賽制

備注：比賽開始時，按簽到的順序，前小組先進行抽簽，開始比賽，每個小組派一個代表上來抽簽分魏，蜀，吳。舉辦方會將標記著三個國家的卡片貼在參賽人員的衣服上，作為區(qū)分。

第一輪：草船借箭：

該比賽每個國家需要派出5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在3分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進球多的對獲勝。過界擊球者，使用其他道具者，未用拍擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。

加分規(guī)則：五名選手總進球數(shù)最多的國家加15分，第二的加10，進球最少的國家加5分。

所需設(shè)備：3只羽毛球拍，30個舊的羽毛球（舉辦方會去收集），3個桶，米尺

所需人才：3名裁判，一名計時的主持人

預(yù)計時間：5分鐘

第二輪：決戰(zhàn)群雄：

該比賽為單打，每個國家需派出2名大將。每名大將要分別與兩個敵國的中的一名大將決戰(zhàn)（假如是魏國，就要分別和蜀國，吳國中的一名大將決戰(zhàn)，那么蜀國和吳國剩下的一名大將就進行對打），共打3場，各國內(nèi)部決定派哪一名大將與哪一國的大將對戰(zhàn)，但是每名大將都只打一局，不能替打，比賽采取單局11分制，一局定勝負。加分規(guī)則：每場比賽贏的國家加10分，輸?shù)牟患臃?/p>

所需設(shè)備：3副羽毛球拍（如果選手自己帶的用自己的或使用

舉辦方收集的球拍），羽毛球一筒

所需人才：3名有羽毛球相關(guān)人才的裁判

預(yù)計時間：10分鐘

第三輪：單騎救主：

本比賽來源于三國典故“趙子龍單騎救主”。需要每個國家派出6人，在賽場劃分起點和終點，起點和終點之間放5個障礙物，起點和終點每邊站3人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍拍打著羽毛球穿插走過障礙物，最后用時間最短的隊伍獲勝。在交接球時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果途中有選手碰到障礙物，羽毛球停在拍。

為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我系羽毛球運動的發(fā)展，信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。

一. 活動主題：

我運動，我快樂

二. 活動目的：

通過本次比賽來豐富同學(xué)們的業(yè)余愛好，增進友誼，鍛煉身體，使我們的同學(xué)散發(fā)著青春的激情，培養(yǎng)干部們頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

三. 活動宗旨：

展現(xiàn)自我，迸發(fā)激情，活出自我。

四. 主辦單位:

信息與軟件工程系

五. 承辦單位:

信息與軟件工程系學(xué)生會體育部

六.活動對象：

11級所有學(xué)生

七.組織結(jié)構(gòu)：

總策劃： 總協(xié)調(diào)：

總裁判： 裁判:

統(tǒng)計員： 器材管理員：

八.比賽原則：

公開，公平，公正

九. 活動時間：

20xx年6月2號

十. 活動地點：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球館，，

十一. 報名人數(shù)：

各班2名女生，6名男生。

十二. 比賽規(guī)則及流程：

1. 規(guī)定，按時，正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換，并繼續(xù)進行比賽。

2. 發(fā)球和接發(fā)球參賽隊須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。

3. 挑選場地或發(fā)球權(quán):

任何 ……此處隱藏9665個字……21球，10球時交換場地）。

一、活動目的：

(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、

參賽對象：

本校全體教師?？勺詭в鹈蚺?。

三、比賽時間：

20xxx6x11（周五）

四、比賽地點：

校

體育館內(nèi)

羽毛球場

五、比賽規(guī)程：

（1）、比賽項目：羽毛球

（2）、獎項及獎品設(shè)置：

決出冠，亞，

獎品：，一等一名，二等三名

六、比賽規(guī)則：

（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

（2）比賽以積分高為勝。

（3）、裁判：彭軍、胡蓉芳

計分員：許經(jīng)躍、李嵐

七、運動員守則：

（1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

（3）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

2五竹小學(xué)教師羽毛球比賽策劃書

一、活動目的：

(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、參賽對象：

本校全體教師。

三、比賽時間：20xx.11.18（周四）

四、比賽地點：校園前院羽毛球場

五、比賽規(guī)程：

（1）、比賽項目：羽毛球

（2）、獎項設(shè)置：獎勵獲勝教研組

六、比賽規(guī)則：

（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

（3）比賽以積分高為勝。

（4）裁判：李保平、劉亞龍

（5）計分員：宋偉

七、運動員守則：

（1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

（3）、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

比賽結(jié)束后，學(xué)校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業(yè)余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活。

3桂竹帽中學(xué)教師羽毛球比賽活動策劃書

一、活動目的：

1、為了級全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的`文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：校團支部、總務(wù)處

三、參賽對象：本校全體教師

四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）

五、比賽地點：學(xué)校羽毛球場

六、具體實施方案：

（一）比賽規(guī)程：

1、項目設(shè)置：單打。

2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。

3、每局為11球，采用每球得分制。

4、比賽順序由抽簽決定。

5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權(quán)，如遇特殊原因，需經(jīng)競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權(quán)。

（二）比賽規(guī)則：（自行上網(wǎng)查閱）

（三）工作人員：工作人員要公平、公正、公開。

裁判：劉承輝、賴雄飛、xx

記分員：xx

（四）運動員守則：

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

3、在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

（五）比賽獎勵：

1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。

2、獎品設(shè)置：待定

七、工作安排：

1、校團支部負責(zé)活動的開展

2、比賽總負責(zé)人兼總裁判：xx

第一部分、賽程總則

活動主題：激情綻放，“羽”您共享

賽事時間：20xx年xx月xx日下午

比賽地點：

比賽項目：1、男子單打

2、女子單打

總比賽規(guī)則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

【參賽資格】

1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。

【比賽方法】

1、比賽順序：預(yù)賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的'預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。

6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

【裁判員、仲裁委員會】

1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責(zé)范圍按

國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。

第二部分、羽毛球預(yù)賽

活動時間：xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點：

比賽方法：分組進行單場淘汰制(三局兩勝)

【賽前準備】3月11日—3月12日

【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日

【預(yù)賽后相關(guān)事宜】

每場預(yù)賽結(jié)束當天：各組賽事負責(zé)任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。

預(yù)賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預(yù)賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準備。

第三部分、羽毛球決賽

活動時間：xxxx年3月20日賽程地點：

比賽方法：單場淘汰制(五局三勝)

【賽前準備】3月19日

【賽事具體活動流程安排】3月20日

【頒獎儀式】

頒獎時間：

頒獎地點：

出席領(lǐng)導(dǎo)：

獎項設(shè)置：

冠軍

亞軍季軍球員