《我與地壇》讀書筆記

《我與地壇》讀書筆記

當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《我與地壇》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我與地壇》讀書筆記1

一本書講述一段故事，《我與地壇》則講述了一個(gè)有關(guān)“母愛”的故事，水般母愛——《我與地壇》讀書筆記。

今天，我看到了其中一個(gè)：作者雙腿癱瘓了，脾氣壞到極點(diǎn)，成天泡在一個(gè)名為“地壇公園”的地方。作者的母親既擔(dān)心兒子出事，又不想限制兒子的自由，只好每天去那里看，讀后感《水般母愛——《我與地壇》讀書筆記》。母親視力不好，來時(shí)輕輕的來，走時(shí)悄悄的走。

多么感人的一個(gè)故事呀!多么偉大的母親呀!我不由得想原來我發(fā)燒時(shí)媽媽的噓寒問暖，為我倒熱水......世界上最樸素而又最偉大的愛不正是母親的愛嗎？這種愛是默默的，在不經(jīng)意時(shí)為你的付出，母親是除了父親外唯一一個(gè)甘心為你付出全部的人。好好對(duì)待她吧，珍惜這濃厚而偉大的愛吧!

溫柔的、細(xì)心的、永恒的，母愛如水般劃過每個(gè)人心頭......

《我與地壇》讀書筆記2

讀完《我與地壇》這本書后，我才知道“原來同樣人生都殊途同歸”

《我與地壇》是一位身殘者在一座座廢棄的故園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟思宗。作者從體壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情緒與發(fā)泄情感的地方，同時(shí)也是思考人生的佳境。

史鐵生思考了生和死。死是必然的歸宿。但我們感到累了，

上帝自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需要想的問題。即使活著是飽經(jīng)滄桑的。世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn)，故園依舊是故園。我們不能逃避，只能欣然接受，改變現(xiàn)狀的自己。

他不僅思考自己的選擇，還在考慮自己親人所承受的痛?！皶r(shí)間能證明一切”。作者開始并沒有考慮到母親所受的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中。經(jīng)時(shí)間的醞釀，他感到了母親的忐忑與無奈。與此同時(shí)，也嗚響了我心中的警鐘。母親對(duì)孩子的愛意頑強(qiáng)意志堅(jiān)韌，毫不張揚(yáng)。而我媽媽正在頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)?，同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應(yīng)該慶幸我的母親還在，我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱，并且能去除我那一絲倔強(qiáng)與羞澀，不至于到時(shí)后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

其實(shí)這幸福，未嘗不得取決于自己，真實(shí)得讓每一個(gè)健康的人震撼，不得不問自己：健康的自己，是否向前方邁出去腳步？

原來每樣人生，都殊途同歸！

《我與地壇》讀書筆記3

讀完了。一本好書給人的感覺定是如饑似渴的，雖然因?yàn)榻?jīng)歷尚少，對(duì)作者了解不深等，很多地方不是很懂，但是感觸或?qū)W到的還是很多。時(shí)常覺得讀一本書，自己是多么幸運(yùn)。

又是霧罩的清晨，又是驕陽高懸的白晝，又是處處蟲鳴的午后，又是鳥兒歸巢的傍晚，時(shí)間這東西，抓不住的又回不去的。別傷害愛你的人，別等待愛的機(jī)會(huì)。

命運(yùn)，很多事情是需要運(yùn)氣的，可是就如“命運(yùn)是什么？命是弱者借口，運(yùn)乃強(qiáng)者謙詞?！蔽页８嬖V自己別拿命運(yùn)否定自己?？捎袝r(shí)我又不得不相信命運(yùn)，正如文中“命運(yùn)嘛，休論公道”。

最后再說說我與地壇吧?！拔乙巡辉诘貕堑貕谖摇保貕?，安靜，給他看自己的機(jī)會(huì)；給他訴說心事的機(jī)會(huì)；給他母親的回憶和悔恨；給他年少時(shí)的回憶，關(guān)于朋友，關(guān)于舊廟，關(guān)于文革；給他做夢(mèng)，關(guān)于好運(yùn)設(shè)計(jì)，關(guān)于來世，關(guān)于苦難和幸福；給他愛情；給他寫作；給他零度的出發(fā)……

扶輪問路:此一處陌生的地方，不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來的路途一樣還是無限之問。

愿你我有夢(mèng)有愛沿途問路!

《我與地壇》讀書筆記4

喜歡史先生是在20xx年無意中看了一篇文章叫做《合歡樹》

第一次看完這篇文章我落淚了～很多年沒有這樣了，因?yàn)橐黄恼露錅I

是我深深的被作者細(xì)膩的情感所侵染，觸動(dòng)。。。母親的愛，自己的傷，遺失的美，追憶的悔。。。

當(dāng)時(shí)，看完這篇文章我就暗暗對(duì)自己說，我一定要去拜訪史鐵生老師，因?yàn)樗诒本┪抑馈?/p>

很多時(shí)候，我們總在想，有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)做什么

可是也很多時(shí)候還沒等我們做，也許上天就不會(huì)再給我們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)

也許，這就是人生。

像一葉扁舟，我們向前航行著，目標(biāo)明確，我們風(fēng)中逆流著，狂風(fēng)搖曳，

像一個(gè)海上的燈燭，泯滅，明亮。閃爍，若現(xiàn)。

去年夏天的時(shí)候，我得知了一則消息，史先生過逝，是在北京晚報(bào)上面看到的這則消息我與地壇讀書筆記當(dāng)時(shí)看完以后心中猛然有

一個(gè)未曾謀面的陌生人，一個(gè)進(jìn)行過心靈交流的人，一個(gè)和他產(chǎn)生過共鳴的人，一個(gè)未了的心愿，拜訪未遂，不會(huì)再有任何機(jī)會(huì)。

是的，史先生 走了，正如他曾無數(shù)次的感慨，人，生為何?死為何?曾幾何時(shí)因?yàn)闅埲醯纳眢w迷茫、彷徨，曾幾何時(shí)，他在這個(gè)園子里獨(dú)自假想，曾幾何時(shí)，母親擔(dān)心他尋死，想讓他宅家，卻又不敢，曾幾何時(shí)他搖著輪椅不言而別，母親擔(dān)心，他卻明知故作，當(dāng)身殘那一刻他是想到死，在死神面前做過無數(shù)次的掙扎。然而，最終，他還是找到了一條自己的路，他用筆，用靈魂走出了一條用腿無法走出的路。。。

直到這次，他圓夢(mèng)了，不是生命的結(jié)束，而是他幾十年前的心靈的解脫。史先生走了，無憾，因?yàn)樗淖髌?，他的靈魂深深的感動(dòng)著我們。

至少他思考過，他努力過，他超越過。

離職之時(shí)，總監(jiān)的一本書，竟令自己思緒紛飛，這篇日志，對(duì)于史鐵生老師的心聲，去年就想寫，一直未提筆，今天終于了愿。

靜心，安上。

《我與地壇》讀書筆記5

最近，我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不一樣尋常的人生，肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的頑強(qiáng)生命，還有著充實(shí)的人生，更擁有始終陪伴他左右的地壇。

讀罷此書，我能感覺到地壇時(shí)史鐵生生命中不可替代的一個(gè)重要主角，所以讓我對(duì)地壇充滿遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇，但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩，從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?不在遭遇中倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)的崛起，自在坦蕩，從不一樣的環(huán)境中尋回自我.對(duì)地壇多寄托的感情只適合收藏，不能說也不能想，卻又不能忘.他們不能變成語言，也無法變成語言，一旦變成語言就不再是他們了.他們是一片朦朧的溫馨與寂寥.是一片成熟的期望與絕望。

史鐵生看院子荒蕪但并不衰敗，看到了他心境的轉(zhuǎn)變，看到了生命的期望.史鐵生也使我看到了世界自然地美妙，生命的意義.只要細(xì)心觀察，留心注意，不管何處都有他完美的一面.我只是從他身上看到一次又一次真實(shí)的起伏，心靈的生生死死，生而復(fù)死，死而復(fù)生，每一次復(fù)蘇，都是對(duì)“生命零度”的叩問，叩問之后的“生如夏花”，在他的心里，有一片桃源，一片春天，始終彌足珍貴的一隅，那是他越來越樂觀、越來越向上的源頭.就算是跌倒一百次，都能第一百零一次站起，扶著輪 ……此處隱藏7484個(gè)字……又散落了的玉砌雕欄”，是的，這些曾經(jīng)是那么華美，那么精致的東西，在時(shí)間的剝蝕下，已經(jīng)香消玉殞，風(fēng)光不再。而那顆古老的樹木，盡管默默無聞，自在生長(zhǎng)，卻能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，在歷史的長(zhǎng)河里，默默的生長(zhǎng)著，而且現(xiàn)在愈見蒼幽；還有那些荒景野草，，盡管很不起眼，但是他們也自有自己的樂趣，在那兒茂盛的自在。這就是生命的本真狀態(tài)！

那些人造的繁榮，經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕，生命的絢爛不過是過眼煙云，只有默默如小草、如老樹，把根扎在地下，才能具有強(qiáng)大的生命力，才會(huì)在任何時(shí)候、在任何情況下煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。這就是生命吧?？纯茨切┑厣系男∠x，那些微賤的生命，一樣有著他們生存的意義，存在的價(jià)值。他們并沒有因?yàn)橹艞壣?。所有這一切都會(huì)使作者想到了他自己。是的，我雖然殘疾了，生命可能沒有那些雕欄般絢麗一時(shí)，沒有琉璃般炫耀的朱紅，我只能像那些微賤的小草、小蟲，默默無聞的生存著。但是，也許正是因?yàn)檫@樣，才使我的人生更有意義，作為一個(gè)生命體，既然來到了這個(gè)世界上，就沒有必要再想那么多的事情，沒有必要再為生與死來浪費(fèi)時(shí)間，活著而且活下去，這就是擺在我面前的道路。時(shí)間會(huì)沖刷掉一切虛浮的東西，只有那些真實(shí)的東西，那些腳踏實(shí)地的東西，才具有很久的生命力。

如果說地壇讓他對(duì)生命有了更本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，給了他活下去的勇氣，那么母親和地壇周圍的人們讓他堅(jiān)定了讓自己的生命發(fā)光的信心。

《我與地壇》讀書筆記13

世上之最美的文章，也不過在《我與地壇》前止步，三個(gè)字形容：太美啦!以前高中學(xué)語文知道，美輪美奐這個(gè)詞不能用來形容文章，但是面對(duì)史鐵生構(gòu)筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ?，我由衷的贊嘆“美哉輪哉，美哉奐哉”。

如果這是散文，那么它已經(jīng)達(dá)到了詩(shī)的文字起筆。如果這是散文詩(shī)，那么，它卻有著像小說那樣扣人心弦的吸引人的魅力，我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來。

如果我的文字僅僅停留在夸獎(jiǎng)的層面上，那么也難以說自己在史鐵生這里學(xué)到了什么，難以說自己真正讀進(jìn)去了《我與地壇》，之所以覺得好，最深層次的是因?yàn)槠渲兴驼凵涞恼芾?。這些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué)，值得人們深深把玩。

這篇文章前半部分?jǐn)⑹觥拔摇迸c地壇，敘述我的母親，二者在我看來，似乎已渾然一物，地壇像母親，母親也像地壇，這些出身的刻畫，讓我想起了自己的母親，對(duì)，我今天便要給媽媽打個(gè)電話。

而后，在文章后半段，論及了死，論及了活，論及了為什么坐著要寫作。以小學(xué)的語文水平來看，邏輯性很強(qiáng)，但是以一個(gè)人一顆心的角度來說，寫的一點(diǎn)邏輯性沒有，竟全是震撼。我們眺望未來，看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期，不管是十年，二十年，三十年，都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向，然后起航。

最后文章又談到了三種死亡方式，孩子老人和情侶，這種死之心態(tài)，被史鐵生仔細(xì)的勾勒和形象化，使得我開始覺得，作家成為了一種令人生畏的角色，他們?cè)谧约旱奈恼轮邪缪葸@各色各樣的人，扮演著整個(gè)社會(huì)，描述著各色人等的心理，一旦與之交往，自己便一絲不掛的站在他們眼前，豈不是讓人內(nèi)心感覺有些發(fā)怵嗎?

合上史鐵生，合上了一個(gè)社會(huì)，一個(gè)世界。

我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里，久久的回味著......

《我與地壇》讀書筆記14

長(zhǎng)大之后，我時(shí)常懷念小學(xué)的語文課文，曾經(jīng)一度以為，《落花生》是史鐵生先生所作。直到前天，我才澄清了模糊的記憶。

20××年，寒假，有人為我買了一本《史鐵生散文集》，那時(shí)的我全身躁動(dòng)與不安，沒心思閱讀更不會(huì)去懂。少年不經(jīng)事，也曾經(jīng)一度以為自己想要的美好未來會(huì)觸手可摸。

時(shí)間是每個(gè)人人生課堂上最淵博的老師。我便喜歡上了史鐵生這樣的作家，反復(fù)的咀嚼《我與地壇》，這是一篇充滿哲思又極為人性化的抒情散文。

我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質(zhì)與簡(jiǎn)約。于是，一個(gè)失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個(gè)廢棄的園子。園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無盡的生機(jī)。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了，那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如?

史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，把個(gè)體有限的生命融入到豐富的世界去。

母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)?？梢哉f，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛包容著作者，“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感激。

一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)與思考。作為個(gè)體，生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案?！段遗c地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解，值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。

我依稀地記著許地山的《落花生》里的段落：父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?/p>

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！?/p>

父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?/p>

我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。

今天，我孤獨(dú)一人站在地壇中，彎腰去拾起那些落花生。

《我與地壇》讀書筆記15

多年來“我”頭一次意識(shí)到，這園中不單單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。這句話是作者文章中的最后一句話。

作者青年時(shí)喪失了雙腿，天天在園中尋求慰藉。卻沒有想過，那個(gè)在背后默默付出一切的人。每次在事情發(fā)生后，我們都會(huì)明白過來自己在哪里做的不好，可是世上沒有后悔藥，就像作者，即使小說獲獎(jiǎng)了，又能怎樣呢？那個(gè)最疼愛他，最希望他好的母親已經(jīng)病逝了，她為作者付出了許多，卻無力享受。況且作者在擁有母親的時(shí)候還不懂得珍惜，只知道對(duì)發(fā)脾氣，摔家里的東西。母親對(duì)“我”的關(guān)心“我”卻只當(dāng)做兒戲，不予重視，殊不知，這關(guān)心的背后是一個(gè)母親對(duì)“我”的殷殷期盼。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也是這樣，對(duì)父母的勸誡左耳進(jìn)右耳出，不當(dāng)回事。這可是一個(gè)當(dāng)父母的對(duì)孩子的期望呀！就這樣被我們忽視。有多少人，對(duì)父母發(fā)過脾氣，在父母的面前大呼小叫！又有多少人在父母面前不尊敬長(zhǎng)輩！

醒悟吧！做為孩子的我們，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝順、懂事的人，而不是沒禮貌，不學(xué)無術(shù)的逆子?，F(xiàn)在醒悟還來得及，好好愛你們的父母吧！不要讓他們對(duì)你失望。