中學作文600字

【必備】中學作文600字合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹袑W作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學作文600字 篇1

時光不能倒流，正如潑出去的水不能收回。而每個人都想讓時光倒流，去實現(xiàn)我們未完成的心愿。

我真想時光倒流，回到那天真無邪的一二年級，與同學一起無憂無慮地學習，玩耍；回到那最純真的美好，在藍天下自由奔跑，在白云下愉快追逐，這將是我人生中永恒的記憶。

我真想時光倒流，回到那粗獷的蒙元時代，跟隨成吉思汗在一望無際的大草原縱馬狂奔，在風中盡情揮灑自己的汗水。又或在蒙古包外開展“那達慕”大會，與粗獷的蒙古大漢一起摔跤，一起賽馬，一起射箭，在草原以天為被，以地為床，喝上那一碗香濃的熱奶茶，讓酥油茶的香氣回蕩在草原之上。

我真想時光倒流，回到那充滿油墨香氣的唐宋年間，與詩詞為伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯，在偏遠四川與杜甫一起等待薊北的收復，在江南與蘇東坡共賞蘇州的園林，在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無能。揮灑自己的筆墨，讓詩詞在我耳邊飛翔。

我真想時光倒流，回到那充滿殺伐之氣的春秋戰(zhàn)國秦漢時代。去品嘗越王勾踐的隱忍，去同情東周王朝的羸弱，去回憶晉國三分的不甘，去仰慕秦王掃六合的偉大。或許，又要口誅秦王朝的殘暴無能，去追隨西楚霸王項羽破釜沉舟的氣概，去品味垓下之戰(zhàn)項羽的苦澀。又要去向往西漢時期的'富強，霍去病遠征匈奴的豪情，漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的壯舉。又要感嘆東漢末年外戚的介入，“十常侍”的昏庸。到了那時，戰(zhàn)爭的烽火又將點燃，漢王朝最后一口氣已經(jīng)咽下，一個盛世就此終結(jié)。

時光一去不復返，我們也將成為歷史長河中的一滴水，那么渺小。所以我們一定要珍惜時間，因為，時間不會再倒流。

中學作文600字 篇2

緊握雙拳時，你以為你以為什么都握住了，其實你連空氣都沒抓到;松開雙拳時，你以為什么也沒有，其實世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深;但只要你不再掙扎，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，生活需要挫折。

生活需要挫折，貝多芬便知如此。面對自己雙目失明，雙耳失聰，他并沒有掙扎，他選擇了完成自己的事業(yè)。面對挫折，他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭，最終創(chuàng)作出了聞名于世的'《命運交響曲》《田園交響曲》等著作，最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死，她對一切都喪失了興趣。她的詩，總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的，不但不能說，而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現(xiàn)了出來，這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特，于是評論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的也只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治，他并沒有掙扎，只是無奈地服從命令，奮勇殺敵，也在抗金戰(zhàn)爭中取得成就?？粗貦u與趙構(gòu)狼狽為奸，他并沒有起兵反抗，無論趙構(gòu)幾次為難他，他都忍受，這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害，換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”!告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個字：生活需要挫折。

“暴風雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折，我們更要頑強拼搏，無論遇到什么挫折，只要勇于斗爭，勇于拼搏，勇于奉獻，硬著頭皮去做，也就闖過去了，這樣也能更好地磨練我們的意志。所以，生活需要挫折。

中學作文600字 篇3

夢想的力量有多大？

有這樣一個故事也許可以讓我們略窺端侃：在美國著名的學府哈佛大學，依然有很多年輕人沒有認真確立自己的人生目標。有一年，在畢業(yè)生即將邁出校門的時候，校方?jīng)Q定對他們進行一次有關(guān)人生目標及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示：27%的人完全沒有目標，60%的人僅有近期目標，只有3%的人有著清晰而長遠的目標。25年過去了，那3%的人不懈地朝著目標努力奮斗，終于成為了社會的`精英；而其余的人，相較之下，他們的成就明顯差了很多。

這就是夢想的力量。

有了目標要去奮斗才能成功。小時候，看電視里動畫片演的生動有趣，栩栩如生，便想做一名演員；漸漸地，我長大了，讀得懂書了。看到別人的文學作品，我又想做一名小說家；終于，我建立了自己真正的夢想。我看到別人都在玩乒乓球，并笑呵呵的，我邊問了問爸爸。原來，乒乓是我們的國球，是我們中國人的驕傲。我便又想做一名運動員，為國爭光。就算參加不了比賽，但這依然是我的夢想，是一個不能放棄的夢想！

時間如流水，“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來越強了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級成了一個有實力的“士兵”了！我已經(jīng)學會了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會的一個技能——反抽。所以，我為這個夢想必須請高人指點一番呀！每當我出現(xiàn)放棄這個念頭，我的腦海便出現(xiàn)了8個字，“只有奮斗，才有成功”。

雖然不能現(xiàn)在就得到答案，但我一定要奮斗，因為我堅信：目標→奮斗→成功！

雖然困難，實在無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處，繞山而行。只要不忘努力，我們一定能夠走出困境，到達夢想，走出風雨，看到彩虹。勇敢、執(zhí)著，將命運的所打破；痛苦、冷漠，讓我更精彩地活。張開翅膀，逆風飛翔，穿過漫長的黑夜，追尋黎明的陽光。

中學作文600字 篇4

人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物?？墒悄阒绬?？大自然以往的風光為何消逝呢？尊嚴還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡。整個地球變得更加黯然失色。

看著一棵棵古樹被這無知的人們無情的砍伐，我們漠然。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的'逝去，感覺到可惜。

我踏著隨風飄凌的落葉，望著風中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下這殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少無限光輝。

馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理跟力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音?！笨墒聦嵣?，我們已缺少這一份感悟自然的情懷跟心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢跟權(quán)力，而沒有心遠，何來地偏？

大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒的天災，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)?；顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上?！?/p>

人們應(yīng)與大自然跟諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，這么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！

中學作文600字 篇5

在夢里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。

孤獨的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語言傾訴，我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

那日的陽光和煦，風兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

一會兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的.開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上，獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

她的舉止那么簡單，卻又蘊藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨無趣的生活注定?？晌覅s相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

我相信，我再也不會擁有，那遺落在角落的悲歡，不會再尋找夢中泡沫般的恬適，享受那不真實的瞬間。因為我已找到，那個屬于我的那一份可貴。

中學作文600字 篇6

每當別人在我面前提起她的母親時候，我總是默默地在一旁聽著，偶爾會略帶點羨慕地問：“你媽媽對你一定很好吧？”我很少在別人面前提起我的媽媽，提起她的事兒。想起媽媽，我心里就會升起一絲的悲傷與失落。母愛對于我來說，實在是太遙遠了，而且是遙不可及。因為，我的媽媽在我十歲那年就去世了。對一個十歲的孩子來說，這無疑是晴天霹靂。是的，我曾哭了整整一個星期。

于是，死似乎就成為了我與母愛之間永遠不可能越距也永遠不可能填補的裂谷。有了這道陰影，我就不愿在同齡人面前提起，我總小心翼翼地回避著，因為我的事會被當作話柄，我不想成為可憐、同情的對象。

只有在夜深人靜或獨自一人的時候，我偷偷地紅一下眼圈或者潸然淚下。我在回憶，我回憶著以前與媽媽轉(zhuǎn)呼拉圈，與媽媽比吹泡泡糖，與媽媽一起吃小湯包，與媽媽一起“欺負”爸爸……我回憶著在夢中與媽媽一起逛街……我思念媽媽，因為母愛是我靈魂的故鄉(xiāng)，生命的綠洲。

我曾一直認為，母愛與我，已經(jīng)是到了邊際。但是，母愛真的有邊際嗎？死亡，會是阻斷一切的邊際嗎？我想起了母親去世前，坐在沙發(fā)上與我說的話：“阿囡，如果媽媽走了，你一定要堅強！一定要堅強！知道嗎？”我當時聽了，真的很想哭，忙緊緊地抱住媽媽，好久，我都沒有撒手……

最后的那個晚上，當媽媽被爸爸抱著去鄉(xiāng)醫(yī)院的時候，我在后面哭哭聲啼啼地追著。我知道，這也許真的`是最后一個晚上了。我很怕，我那時真的好怕好怕。只聽見媽媽絮絮叨叨慈弱地說：“阿囡，快回去，外邊冷，媽媽……”我當時聽見了，一個勁兒地哭，撕心裂肺的，我感覺天在泣血，地在流淚！

母親、媽媽，這些溫柔親切的詞語我已經(jīng)無福享受。但是媽媽的話，媽媽的愛，點點滴滴已經(jīng)溶入我的細胞，我的骨髓，年歲淡不去，陰陽隔不斷！

如煙的歲月伴隨著古老的歌謠，在心靈深處撒下細碎的喃呢。我的成長道路上，母愛無邊。

中學作文600字 篇7

人在旅途，夢在前方。勇敢去追求吧!我雙手托起兩個夢，一手托起的是為我幸福生活而奮斗的夢，另一只托起的是為社會公共事業(yè)而奮斗的強國夢。在小的時候，我還在奶奶的懷里。媽媽告訴我'孩子啊!'只有怒你學習才能走出貧窮的大山;只有辛勤的付出，才有美麗的回報!“是啊!要有付出，才會有回報。貝多芬是世界著名的音樂家，他在早年失聰后，并沒放棄對音樂的喜愛于迫求。雖然失聰了，但也任然堅持對夢想的追求，夢想為他心中支撐那一絲不可磨滅的希望，堅持作出?？克菆猿植恍傅呐Γ罱K走上了音樂的.道路，在他一生中創(chuàng)作了許多住罵的曲子，有《因為》《命運交響曲》等。

不只有貝多芬一人為了夢想而奮斗的人，hi阿姨許許多多的人，其中有一人讓我對他有務(wù)必的敬佩之情，那就是李時珍，他為了寫下《本草綱目》這一本書，而歷經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，嘗遍萬草次啊寫下這本書。我的夢想沒有那么偉大，只有將來考上我夢寐以求的大學，有一份理想的職業(yè)。讓我父母過上幸福，快樂的日子。向他們說一句“爸爸，媽媽你們幸苦啦!”實現(xiàn)夢想，貴在實干，千里之行，始于足下。唯有一步一個腳印向著理想的道路前進，夢想的實現(xiàn)才不是一場夢而已，這場夢醒了就什么都沒有了。

如果之空喊口號，不見實際行動，或者敷衍了事，馬虎應(yīng)對，夢想就好永遠只是一場夢而已，永遠不會實現(xiàn)。我將會努力學習，發(fā)奮讀書，以最出色的自己面對未來。不管未來如何的坎坷。我都將會永不退縮，勇往直前。并努力完成老師交給的任務(wù)，把老師的教導銘記于心。夢想的實現(xiàn)需要我們心無旁騖，矢志不渝地在為理想而奮斗，為理想而努力，為理想而前進。我是為了夢想而生的，人生因夢想而更美麗。

人生如果沒有了夢想，就像鳥兒失去了翅膀：人生如果沒有了夢想，就像魚兒離開了水。有夢想就要去追求，去探索，有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳

中學作文600字 篇8

每當人們談起親情，第一個想到的總是母親。不同于父愛，媽媽的愛總是在你的身旁環(huán)繞著你，不用旁騖便可感受。特別是如我這般性格大大咧咧的人，很難感受到很少念叨的父愛。

父親有一件一直堅持做下來的事，就是在無數(shù)個平常的晚上，也不說什么話，靜靜地幫我剪手指甲。不管我怎么別扭推辭他也不依，推托無果的我只好妥協(xié)。

一天晚上作業(yè)較多，正當我埋頭冥思苦想時，爸爸又坐在了我的身旁，也許是找到了出氣筒，我生硬地拒絕了他的要求。父親嘆了口氣也沒說什么，默默地走出了我的房間。

寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，客廳的燈卻依舊亮著?！鞍?！你怎么還不睡？”“閨女，爸爸錯了，不該在你學習的時候打擾你，爸現(xiàn)在給你剪指甲，你看行嗎？”我再也沒有任何理由推托，便伸出了手。

“爸爸，你為什么非得給我剪指甲??？”我禁不住好奇，挑起話頭。“你小的時候就是爸給你剪指甲，有一天工作太忙就把這事兒忘了，當天晚上你就把臉給劃了，可后悔死我了。”這一剪就是十多年。我望向鏡子，那道疤痕隨著歲月的流逝變得幾乎不見，但這件小事卻讓父親記到現(xiàn)在。

父親一手輕握著我的手掌，一手拿著指甲刀修剪，動作間全然一副小心翼翼的姿態(tài)，仿佛我還是那襁褓中的嬰孩。再往上，看見父親的神情——眼睛一眨不眨地凝視著我的手，像是工作時審閱他的文件時那樣一絲不茍，平時常常皺著的`眉頭也舒展開來，額頭上看得見淡淡的紋路。

看著看著，心頭全被父親眼里流動的認真充溢，淚眼婆娑中，不覺周圍場景變換——被清風吹動的泛黃老舊的白色窗簾和搖籃里小小的我……唯一不變的，是緊握我手掌的父親，還有他眼里的愛意。

這般隱匿的父愛如同微塵一般總是偷偷藏在空氣中，不常去看就不會經(jīng)常見到，但卻絕不會少。這微塵一點一滴便積聚成了高山，在那堅硬的巖石里，全是有如巖漿般的滾燙愛意。