【精選】音樂的字作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的音樂的字作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂——能給人帶來美好的情感。欣賞音樂,是我從小以來最大的夢(mèng)想。終于,在8年前暑假的時(shí)候,媽媽滿足了我的夢(mèng)想。
記得大班的時(shí)候,小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手,逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子,心里有說不出的痛苦。有好幾次,我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝,我已長(zhǎng)大了一歲,勇氣也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更大膽了,因此,我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴,媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)的那幾天,我總是亂彈一通,覺得琴聲是那么美妙而清脆,不應(yīng)該這樣“傷害”它,于是就決心把鋼琴學(xué)好,我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于,在新年晚會(huì)上,看到了我表演的身影。雖然在表演中,我是談得那樣生疏,但因我的陶醉,贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,心里有無比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開始,彈鋼琴成了我無法割舍的愛好。
幾個(gè)月過后,我取得了第一個(gè)考級(jí)證書。哎!這可是我這幾個(gè)月以來辛勤努力換來的,憑著我的努力,我彈的曲子越來越多了,也參加了不少比賽,證書也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的'身姿,讓我無法從沉浸中清醒。在家里,常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信:人生的道路并不是一帆風(fēng)順,要想登上成功的臺(tái)階,必定要經(jīng)過種種困難,還要坦然面對(duì)。這樣,我相信你是最棒的!
生活不能沒有音樂,因?yàn)樗侨澜缍嘉鑴?dòng)起來;因?yàn)樗?,人們才消除一切煩惱;因?yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠(chéng)的心去感受音樂的魅力,相信我,你只要愛上它,你一定會(huì)有無窮的快樂……
生活中的音樂無處不在。你聽:“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動(dòng)物們也熱愛起了音樂。
瞧,小動(dòng)物們正在舉行一年一度的音樂會(huì)呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的`步子走上了舞臺(tái),她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動(dòng)物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來,黃鶯已經(jīng)走下了舞臺(tái)?!榜R上有請(qǐng)熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏!”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺(tái),看起來真滑稽,小動(dòng)物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳,使他看起來一下子變精神了許多,但同時(shí),更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動(dòng)擺動(dòng)手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來,他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。
接下來,貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開,竟用尾巴唱起歌來······
生活中,音樂無處不在,只要你認(rèn)真聽,用心找,一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天可是一個(gè)十分特別的日子,什么?你問哪里特別?那我告訴你吧,今天可是福建省長(zhǎng)笛協(xié)會(huì)成立一周年的重要日子呢!
從今天早上九點(diǎn)開始,我就一直呆在音樂廳里。雖說是九點(diǎn)開始吧,但是因?yàn)槠渌?jié)目的關(guān)系,又往后推遲了將近一小時(shí)。對(duì)啦,忘記告訴你了,這次我既有吹“小魔笛藝術(shù)團(tuán)”的,也有吹“福建省藝術(shù)團(tuán)”哦!我是不是很厲害呢?
“啊,終于開始排練‘小魔笛’的了,坐得腿都軟了?!蔽矣趿艘豢跉?。我們按照事先排好的隊(duì)形走上場(chǎng),在阿塔斯之父——田中修一先生的指導(dǎo)下把三首曲子過了一遍,那三首曲子分別是:《撥弦波爾卡》、《太陽出來喜洋洋》和《拉德斯基》,大樂隊(duì)只有兩首曲子,但絕對(duì)抵得上“小魔笛”的那三首:《斯拉夫舞曲》還有《蝙蝠》?!靶∧У选迸磐旰螅覀兙鸵恢遍e著,直到開始吃午飯。
隨著老師的“一聲令下”我們便齊刷刷往門外跑。領(lǐng)到午飯之后,我細(xì)細(xì)端詳了一番:雞腿、豆角、白菜、煎蛋、還有超多白米飯,飯量很足,看起來還不錯(cuò)的樣子。盡管菜式很簡(jiǎn)單,可我們都吃得很開心。
下午三點(diǎn)整開始表演,我站在后場(chǎng)等待,手心直冒冷汗。后面的.劇情大家可想而知,每一個(gè)表演都進(jìn)行得很順利。
音樂會(huì)真有趣,我期待著明年兩周年的音樂會(huì)!
那些梨花似雪,晨鳥歌唱的日子,就這樣不見了。青春的時(shí)光早已劃過了流年容顏。午后陽光,那盛開的花朵,是否也會(huì)紅顏老去。還有雨季的夜晚,那個(gè)未曾見面的你,又該怎樣繼續(xù)走下去。歲月總在趁人不備的時(shí)候,淺淺地爬滿了你我的雙額。青春那場(chǎng)悍忪未醒的夢(mèng),支付給了流年,唯有光陰如影相隨,至死不渝。
我們?cè)谕黄炜蘸粑瑯拥目諝?,我們行走在同一個(gè)城市。也許有無數(shù)次的擦肩而過,要相信,世事的安排其實(shí)很公平,沒有刻意。我們的相遇,也給我受傷的心靈帶來溫暖,但命運(yùn)自會(huì)給我另一種交代,愛情需要用心去經(jīng)營(yíng)。不知現(xiàn)在的你是否能感受到,有這樣一個(gè)我在不遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著你。
或許我不溫柔,但我有一個(gè)善良的心?;蛟S我不漂亮,但我可以寫一手唯美的文字。世上再無尋找珍貴事物的地方,我所能做的,就是讓自己更加干凈, 更加灑脫。時(shí)光如秀,歲月結(jié)螢。記憶里所認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)拿篮?,與現(xiàn)實(shí)總是南轅北撤。盡管這樣,這流云般的日子還要固執(zhí)低過下去,哪怕是山窮水盡,亦會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,讓我走出來。只是那一剪掛在床前的明月,醒時(shí)我知,醉后誰知?
你說你很熱愛音樂,我說我超喜歡文字。呵呵,我們應(yīng)該都是文藝青年吧。你在音樂的圈子里是網(wǎng)絡(luò)紅人,我在文學(xué)界里也擁有了一定的名氣。 我們?cè)谶@虛幻的網(wǎng)絡(luò)訴說著沉默好久的心聲,我說你聽,你說我聽。這算是一種美麗的邂逅吧,我不知道,我只知道網(wǎng)絡(luò)的你給我的感覺真的很不錯(cuò)。我很認(rèn)真的`聽了你所有的音樂,最喜歡的還是那首《復(fù)合》聽了一遍又一遍。真是白聽不厭倦哈,因?yàn)橄矚g所以在乎。 時(shí)間一天天過,好像什么也沒改變,但當(dāng)我回頭看,每件事都變了。 現(xiàn)在我走進(jìn)了你的生命,你就會(huì)明白,真愛總是值得珍惜的。人有時(shí)候會(huì)突然變得脆弱,突然地就不快樂,突然地被回憶里的某個(gè)細(xì)節(jié)揪住,突然地陷入深深的沉默,突然,就想起你了。你現(xiàn)在還好嗎?你也會(huì)這樣突然記起我嗎?人生的每一場(chǎng)相遇,都是緣分,沒有對(duì)錯(cuò)。人生的每一個(gè)清晨,都該努力,不能拖延。
孤獨(dú),是一種被抑制的表達(dá)欲。越熱鬧的地方越盛產(chǎn)孤獨(dú)。心的聲音很輕微,太過喧囂的地方,聽不到它聲響。當(dāng)你說真心話時(shí),無人傾聽。當(dāng)有人傾聽時(shí),卻不能說真心話,這就是都市里最深切的孤獨(dú)。
如果有一天,你開始后悔放棄我,請(qǐng)記得,我從未想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜。
尼采曾說過:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的?!蔽覑垡魳?,也感恩音樂。它一直陪伴著我成長(zhǎng),給予了我太多的感動(dòng)與啟迪。
從我還未出生起,媽媽就坐在家里那張舊木椅上,對(duì)著她那微隆的肚子一遍一遍地唱著兒歌。她說希望我“從小”就受到音樂的熏陶,成為一個(gè)聰穎可愛的孩子。音樂,便是我和媽媽最初的交流。我不曾記得那時(shí)聽到些什么,但我相信,那一定是世界上最動(dòng)聽的音樂。
四歲時(shí),家里有了一架電子琴,小小的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑色的“大箱子”,眼中滿是好奇與喜悅。于是奶奶便開始教我彈電子琴,琴前擺著大板凳和小板凳,每天下午一老一少端坐在琴旁,奶奶耐心地教我找到每個(gè)音的位置和彈奏的指法。我那緊張而興奮的心情至今記憶猶新,我很清楚的記得她教我彈的第一首曲子:“doremi,miredo,domiredore……”是那么的優(yōu)美,后來才知道那是《搖籃曲》?,F(xiàn)在那架電子琴因老舊被賣掉,取而代之的是我正在打字的電腦及電腦桌。奶奶也日漸蒼老,有天下午她突然感嘆道:“你看人老了,記性真的會(huì)變差,當(dāng)年唱過的歌都記不得了?!蔽覠o言,只感覺眼睛酸酸的,是啊,奶奶老了,再不能教我彈琴了,而那首《搖籃曲》總是回想于耳畔,是治愈我內(nèi)心的`無價(jià)良藥。
剛上高中的我非常不適應(yīng),找不到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)得既吃力又不大有成效,月考無不是班里墊底。我失落極了,拿著成績(jī)單落寞地想:“怎么辦,成績(jī)變得越來越差,我根本不可能考上z大?!蔽也敛裂劬ψ搅饲俚噬?,在我有煩惱的時(shí)候總喜歡彈鋼琴,琴聲入耳,如美酒版淌過心田,漸漸的陰霾散去。我看著黑白交錯(cuò)的琴鍵,琴如人生,有光明也有陰暗,但只要用心地去彈奏,便能奏出美妙的樂章。我重拾自信,終于在下個(gè)學(xué)期取得了不小的進(jìn)步。
腦海中常浮現(xiàn)一些旋律,好聽與否,都喜歡將它們記錄下來,像日記一樣保存著。這一個(gè)個(gè)音符,讓我看清了自己的夢(mèng)想,盡管現(xiàn)在真的很難實(shí)現(xiàn),但只要我考上了z大,便有更廣闊的天空等著我去探索去翱翔!我會(huì)在音樂的陪伴下努力學(xué)習(xí),在我心中,音樂不該被條款束縛,它是回蕩在每個(gè)人心中的,自由的樂章??傆心敲匆惶?,我站在那個(gè)屬于我的位置,那時(shí)你不會(huì)嘲笑我幼稚,我也不再為夢(mèng)想而迷惘。
感恩音樂,也感恩帶給我美妙音樂的每個(gè)你。
獨(dú)坐窗前,輕閉雙眼,聆聽點(diǎn)滴感動(dòng),傳遞音樂的力量。音樂如酒,細(xì)細(xì)品味,芳醉心底;音樂如詩,行行筆墨,扣人心弦;音樂如書,慢慢閱讀,博學(xué)音知……
每當(dāng)聽到《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),似乎要感動(dòng)上蒼,震撼大地。他們化作蝶,脫離凡世間的苦惱,我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次,總會(huì)想起這首詩“彩虹萬里百花開,花間彩蝶成雙對(duì),千年萬代分不開,梁山伯與祝英臺(tái)?!彼季w飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁?!访總€(gè)曲調(diào)都扣人心弦,它以美妙的華彩旋律,把人們帶到了神仙的境界。曲終,余音繞梁,久久回旋在耳邊。它,傳遞著音樂的力量!
是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,在雙耳失聰?shù)?世界里牽手音樂。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著,他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情,斗志昂揚(yáng)。它,傳遞著音樂的力量!
每當(dāng)朋友遇到不順,我就帶她來到小河邊,靜靜地坐著,聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕為笑,我為她能因此高興而很開心。我想,這就是音樂傳遞的力量吧!每當(dāng)心情低落時(shí),聽一首《歡樂頌》,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),鮮明的節(jié)奏感,頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多,又重拾起了信心。
靜靜聆聽,雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲,鳥兒談話間似說音樂,知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂,身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。
時(shí)至今日,我依舊對(duì)音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》;我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》,我愿為海外僑胞唱一首《我的中國(guó)心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜,讓我們傳遞音樂的力量吧!
今天是周末,天氣很好,原來想著早點(diǎn)起來和媽媽去體育場(chǎng)打籃球鍛煉身體,誰知睡過了頭,讓我原定的計(jì)劃全泡湯了。
晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽《南山之春——學(xué)生交響音樂會(huì)》,到了現(xiàn)場(chǎng),哇!來聽音樂會(huì)的人真多呀,我往會(huì)場(chǎng)走進(jìn)去時(shí)還看到了好幾位同學(xué)。
表演開始了,我居然看到了我們的小提琴劉老師,今天他沒有拉琴演奏,今天是當(dāng)指揮官。演奏開始了,觀眾們都很認(rèn)真的聽曲子,在我聆聽音樂的過程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽,我最喜歡了。
一個(gè)半小時(shí)過去了,演奏也結(jié)束了,大家都聽得很開心,都在談?wù)?、贊賞,我今天收獲很多,我以后要好好學(xué)習(xí),多多練習(xí),希望能像今天的.哥哥們姐姐們一樣能有上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。
“唉!該死的作文課又來了,無趣!”我邁著沉重的腳步來到了教室 。“呱呱呱,呱呱……”不知從哪兒傳出了混合噪音會(huì),我真是丈二摸不著頭,原本心情沉重的我,聽到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老師搞的鬼,是她讓一群她的'弟子在那里瘋狂的拍打,我也走進(jìn)了教室,把書包丟在一旁,伸出高貴的手,毫不留情的拍打著那已年過花甲的老桌老椅們!一直到教室亂得不可開交,那瘋狂的噪音會(huì)才肯罷休。如果現(xiàn)在在家里……,媽媽會(huì)抬起那巨大的手掌向我撲過來,再在地上跺幾下腳,那樓下的老爹爹老娭毑會(huì)拿刀持槍的把我們家地板捅個(gè)洞,甚至捅個(gè)稀巴爛……真是不敢想象 。趁著這機(jī)會(huì)好好享受享受??墒呛镁安婚L(zhǎng),剛剛伸出腳想放松放松,“stop(停)!你們這樣胡亂拍打,是噪音不是音樂,讓我們來創(chuàng)造古典音樂吧!跟我一起來?。ㄋ屑议L(zhǎng)和同學(xué))“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就這樣我們找到了感覺。先是一組(家長(zhǎng)組合),剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂,俺的老媽又“啪”的來了一掌,這讓同學(xué)樣捧著肚子,笑了一回,這回,老娘急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,只好陪著一起笑。該第二組了,他們吸取了教訓(xùn)有節(jié)奏的拍打起來?!安徊徊?,這樣不好,來腳手合并!”“好,熊老師真是飛機(jī)上放燈籠——高明!”這種樂曲一直延續(xù)到下課,我背著書包準(zhǔn)備走,媽媽這時(shí)來拍我一下肩膀,惡狠狠地說:“真是不給媽媽面子,媽媽拍錯(cuò)了,別人笑,你別笑??!”“哈哈,三十六計(jì),走為上策,逃!”
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