【必備】話題優(yōu)秀作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,某奶粉公司為擴(kuò)大自己的知名度,開展一項(xiàng)“為聾啞兒童獻(xiàn)愛心”的行動(dòng)。幾百名聾啞兒童統(tǒng)一著裝,在小操場上受獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取屬于自己的一袋奶粉,有電視臺錄像,有公司經(jīng)理的慷慨陳詞,有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美,活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)卻下起雨來,于是收回奶粉,地點(diǎn)改設(shè)在教室里,重新再來。
這種舉措放到經(jīng)濟(jì)學(xué)里,有一個(gè)新名詞,叫做、“愛心廣告效應(yīng)”。想來廣告的策劃者也真夠聰明,選擇了利用愛心來增加經(jīng)濟(jì)效益,并選擇了社會(huì)的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象,以博得人們的好感,從而對公司及其產(chǎn)品產(chǎn)生信任,仿佛多多購買,聾啞兒童就得以多多關(guān)懷。顯示自己的“良知”而“喚醒”他人的良知,把良知包裝出售,真是足夠高明。
對弱者的同情和援助本是人的良知中再自然不過的事情,是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動(dòng)了歪腦筋,愣是把孩子們折騰得唇白臉青,使這一舉動(dòng)完全喪失了本就寥寥的善意,豈不可鄙與可恨?
我不知道那一小袋劣質(zhì)奶粉對于孩子們有多少實(shí)際的意義,但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細(xì)帳于是他攜帶奶粉率領(lǐng)傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學(xué)校,把狹小的操場擠得水泄不通,把破敗的教學(xué)樓吵得搖搖欲墜,把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐,這種包裝良知的行為,本身就是一種對良知的踐踏。
商品經(jīng)濟(jì)的大潮早已襲遍全球,在這個(gè)日益商品化的社會(huì)中,我們更應(yīng)該保持一點(diǎn)人性的尊嚴(yán),把愛心商品化,把良知商品化,實(shí)際上就是對人類尊嚴(yán)的踐踏!
社會(huì)的發(fā)展不應(yīng)以人性的淪喪為代價(jià)。社會(huì)的進(jìn)步更應(yīng)以文明的進(jìn)步為標(biāo)志。拋棄那些包裝的良知假象,我們呼喚的是良知的真正回歸!
“過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)?!帮L(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚(yáng)。
微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細(xì)心的觀賞者察覺它真真切切的存在。
微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手,花草向你點(diǎn)頭時(shí),微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會(huì)感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地?fù)崦恪?/p>
微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽光和雨露。
靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí),它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。
我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的`魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。
黃昏,太陽細(xì)心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí),微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。
我愿是靜靜的微風(fēng)……
語文素養(yǎng)之養(yǎng)成,非一日之功,非一人之力?!}記
隨著國學(xué)熱的興起,被遺忘多年的漢文化開始復(fù)興,語文素養(yǎng)也漸漸進(jìn)入公眾視野,重新引起人們注意。
語文是有靈性的學(xué)科,不是單純堆砌時(shí)間便可看到成效的。不得不說,口耳相傳的傳道授業(yè)依然是不可取代的方法。不過,最好的語文課堂并不是事無巨細(xì)地講解,一個(gè)優(yōu)秀的老師,會(huì)引導(dǎo)方向,在有限的課堂時(shí)間里教授更多的方法和資源,即“授之以漁”。也許他不用說太多話,僅僅是言辭和**慣的熏陶,便讓弟子受益匪淺;也許他上課的過程不必滿滿當(dāng)當(dāng),只是和學(xué)生一起品讀文章——只要老師用心、學(xué)生追隨,便很好。
《紅樓夢》中有一回,黛玉教香菱寫詩,先讀大家作品,“肚子里有這幾個(gè)人的詩做底子,便不難成詩了。”閱讀、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字,先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章,看到別人的過往,既是文字的累積,也是閱歷的彌補(bǔ),畢竟不是所有人都有機(jī)會(huì)走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言,最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑,照貓畫虎是妙宗兒,有所積淀后,暈染自己的風(fēng)格,加上獨(dú)特的文字印記便不難。會(huì)讀、會(huì)寫,便是語文素養(yǎng)。
讀萬卷書的價(jià)值要依靠行萬里路來成就,很多開闊,非大山大河不能給予;很多沉思,非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報(bào)畫冊,還有數(shù)不清的背包客行走在路上,就是因?yàn)?,再好的書也品嘗不到清澀海風(fēng)的咸味,再美的語言也無法得見落日朝暉。最能打動(dòng)人心的文字必然是自己先心有所感,若不能感動(dòng)自己,何談感動(dòng)讀者?行走、品味、記錄,路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經(jīng)歷成就豐滿的詩和遠(yuǎn)方。
語文,比之其它科目,略顯任性,也許傾注許多心力,卻成效微茫,語文素養(yǎng)的養(yǎng)成,與其說是修**一個(gè)學(xué)科,不如說是在修煉詩意充盈的靈魂,合課堂、閱讀、實(shí)踐三方之力,積數(shù)年之苦,方可功成。
我在尋找幸福,曾經(jīng)在尋找,現(xiàn)在在尋找,以后還會(huì)尋找。
不知從何時(shí)起,我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題:幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問題的正確答案,但卻無從得知,也曾詢問過其他人,但仍然一無所獲,一個(gè)機(jī)遇之下,我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午,空氣異常炎熱,加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲,使我的心躁動(dòng)起來,脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去,我打算出去放松一下,讓不平靜的心平靜下來,我了無目的的行走在這喧囂的街道,我即使這區(qū)域之大,卻未曾找到讓我心精平靜的地方,反而使我的心情更,實(shí)在是火上澆油??!不和不覺間,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一灘湖水,潑在了臉上,躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來,重新打量這片湖泊。驚訝的是,任先外界多么喧器,多么混亂,這湖水仍然平靜,甚至沒有一絲波瀾。漸漸地,一般睡意涌現(xiàn),代潛了躁動(dòng),眼皮被清風(fēng)慢慢合上,便倒在了草地上,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過,十分舒服。
直至我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身,卻仍不打算離開,還盯著那片來淡泊寧靜的湖水,心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺,我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見,好似未曾來過一般,卻只有我知道那婷感覺,無法用只言片語來表達(dá),只知道那便是幸福。
到了家,正打算將那感覺寫下來的我,卻不知從那里寫,并且該怎樣寫,我走到窗前,看向那湖泊的方向,。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧靜的湖泊,又感覺到似有似無的微風(fēng)吹來,我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄,但仍然迷茫,還知如何下筆,記錄本只留下來幾個(gè)字:這就是幸福吧!
夢中,我又來到了那片湖泊,又坐了下來,徐徐的微風(fēng)吹來十分舒服,我又躺了下來。心情十分平靜,只在細(xì)細(xì)地品味著幸?!覐膲糁畜@醒,又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊,陣陣輕拂而過的微風(fēng),以及一顆平靜的心。
我看見過這樣一篇作文,他是這樣寫的。一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會(huì)兒怕天塌下來,一會(huì)兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂。一天,有個(gè)同事過生日,人們都去祝賀,但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了,他推測里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。
他很害怕,大聲救命,但外面空空無一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無濟(jì)于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?我們生活中類似的事比比皆是,當(dāng)老師提問,無人舉手??荚嚽埃哉J(rèn)為考不好,心灰意冷,不相信自己,結(jié)果可想而知。我也犯過同樣的毛病,老師交給的任務(wù)總推辭,雖然對自己來說輕而易舉;提問時(shí),手想千斤巨石,怎么也舉不起來,就怕答錯(cuò),挨老師批評,雖然老師再三地說,答錯(cuò)不要緊。但自己還是舉不起那手,老怕答錯(cuò)。當(dāng)老師公布答案,想錯(cuò)了能自我安慰,但大多想對了,后悔不已,幸運(yùn)就這樣與我擦肩而過。我經(jīng)過多次心理斗爭,終于敢舉手了,答案也十有九對,我深知是自信給了我勇氣,讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)我答對一道題,我總是很高興,總是欣慰地笑了,這滋味比吃了蜜還甜,簡直高興得手舞足蹈。以上事實(shí)說明,人要有信心,堅(jiān)信自己,你是最棒的,盡管困難重重,艱難重重,只要你相信自己,盡自己最大的努力去干這件事,成功是不會(huì)虧待任何一個(gè)付出汗水的人。
相信自己,你能行!
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