學(xué)校消防演練通訊稿

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）

相信大家對(duì)通訊稿都再熟悉不過(guò)了吧，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢(shì)，通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）1

11月9日是全國(guó)消防宣傳日，為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會(huì)熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，xxx村小學(xué)于11月8日組織全體師生開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。

11月8日下午2點(diǎn)35分，xxx村小學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號(hào)，隨即，我校老師迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過(guò)程中，師生反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了3分26秒，1700多名師生就安全地從危險(xiǎn)區(qū)域撤離到學(xué)校操場(chǎng)。演練中，學(xué)生無(wú)摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩(shī)茹對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，教育學(xué)生要嚴(yán)肅對(duì)待安全演練，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法，并邀請(qǐng)了老師和學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)“滅火”演練。

本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的`心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。通過(guò)實(shí)踐演練，讓師生通過(guò)親身參與緊急疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生知識(shí)有切身的體會(huì)，一定程度上提升了師生們對(duì)各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）2

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全，使學(xué)生們熟練掌握自救常識(shí)和逃生技能。我校于20xx年xx月xx日下午課外活動(dòng)時(shí)間成功開(kāi)展了“消防逃生疏散演練”活動(dòng)。

下午4點(diǎn)20分，隨著警報(bào)聲的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，整個(gè)演練用時(shí)1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

到達(dá)安全地帶后，各班班主任立刻清點(diǎn)本班人數(shù)，各班班長(zhǎng)向德育主任xxx老師匯報(bào)班級(jí)情況。xxx老師針對(duì)此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強(qiáng)調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命。災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識(shí)帶入課堂中，形成常規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造安全的'教育環(huán)境。

演練結(jié)束后，xxx主任專門對(duì)校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識(shí)的講解，重點(diǎn)從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識(shí)。要求校外租住學(xué)生每戶都要安裝一氧化碳報(bào)警器，務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。

各班主任在微信班級(jí)群里積極宣傳冬季消防安全知識(shí)，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問(wèn)題，并及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東消除安全隱患。

本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，過(guò)程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）3

在“11·9”全國(guó)消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，xxx鎮(zhèn)小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應(yīng)急疏散演練。

在演練前首先由xxx校長(zhǎng)為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義，其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示，班主任帶頭分班開(kāi)始參觀，學(xué)習(xí)疏散演練，有的同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀了消防車以及消防道具；有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì)議室去參觀；而有的同學(xué)跟著消防員去模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何逃離，總之，今天同學(xué)們?cè)诟魑幌绬T的帶領(lǐng)下參觀了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的.小常識(shí)。

演練結(jié)束后由xxx校長(zhǎng)代表全校師生對(duì)于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊(duì)及各位師生表示了感謝，并且總結(jié)本次演練取得了好的成效，演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應(yīng)變能力，還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，各班將會(huì)把這些消防安全知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)于20xx年5月24日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定路線快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。

在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對(duì)如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細(xì)地講解，讓每位師生都能學(xué)會(huì)使用滅火器的正確方法，提高自我安全意識(shí)，化解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力?？倓?wù)處譚偉強(qiáng)主任和保安員當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行滅火器使用的'演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中，參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極，爭(zhēng)相參與滅火的演練。

這次消防演練活動(dòng)順利完成，學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場(chǎng)”，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

學(xué)校消防演練通訊稿范文（通用5篇）5

為切實(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生及家長(zhǎng)關(guān)注消防安全，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的消防安全素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高師生的'消防安全意識(shí)，xxx小學(xué)在20xx年11月1日至30日期間開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳月活動(dòng)，并召集全校師生舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式。

通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播等方式，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大師生的消防安全知識(shí)和防范能力。

發(fā)動(dòng)全校師生利用“安全教育平合”開(kāi)展線上消防安全學(xué)習(xí)，并組織開(kāi)展一次全校性的“消防散演練”活動(dòng)。

今后，xxx小學(xué)將繼續(xù)加大宣傳教育力度，強(qiáng)化家、校協(xié)作。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，通過(guò)線上線下雙軌并進(jìn)形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展消防安全宣傳教育，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到消防安全宣傳活動(dòng)中來(lái)。