中學(xué)作文400字

精選中學(xué)作文400字集錦六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)作文400字 篇1

如果讓我用一句話來(lái)形容初三生活，那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的，但其中也有歡樂。

夜深了，桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上，此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈，疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗，可眼皮早已不聽使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，房門輕輕地開了，床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭，囑咐我累了就喝牛奶，內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的'很滿，困意也就隨之消失了。啊，親愛的媽媽，因?yàn)橛心?，即使再累，我也感到快樂?/p>

哎，此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘，真想打電話問(wèn)問(wèn)老師啊?？墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎？這可是假期啊。我猶豫了很久，鼓起勇氣撥通了號(hào)碼，嘟－嘟－嘟－，十幾秒過(guò)去了，我的心也隨之緊張起來(lái)。正當(dāng)我想掛斷時(shí)，電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問(wèn)我題目，細(xì)致地給我講解，我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫，困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊，親愛的老師，因?yàn)橛心阆喟?，即使再苦，我也快?

活動(dòng)課上，同學(xué)們歡笑著，追逐著，盡情地玩耍著。操場(chǎng)上，男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲，女生正在踢毽子，踢毽子的腳法可真是變化多端??！啊，親愛的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈儯词钩跞娜兆釉倏菰?，我也感到很快樂?/p>

初三的生活雖枯燥、辛苦，可因?yàn)橛辛四銈?，我也感到十分快樂?/p>

中學(xué)作文400字 篇2

細(xì)雨如蒙，就好像用一針一絲織成的雨簾籠罩著大地。走在雨中，雨點(diǎn)像斷了線的珠子滴落在裸露的肌膚上，讓我渾身一激靈。雨珠歡快地敲打著地面，我仿佛聽到了那丁冬丁冬的快樂音符。

細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)行。讓那來(lái)自天堂的精靈，牽動(dòng)我無(wú)盡的思緒。聽那快樂的雨聲，看那清新的世界，我突然想：人們的心靈能否像大地一樣被雨水沖洗得干干凈凈呢？

細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)望。我每一次眺望，都能被那團(tuán)團(tuán)蔥綠所感染；每一次呼吸，都能嗅出小雨滴那綿綿的詩(shī)意，那么清新，那么溫潤(rùn)。“哦，快起來(lái)！”路過(guò)的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同學(xué)。我又發(fā)奇想，人們的心田是否也被這甘甜的雨水滋潤(rùn)了呢？

細(xì)雨蒙蒙，唯我獨(dú)覓。任思緒飛揚(yáng)在這純凈、清新雨浪漫的.雨滴之中。一位詩(shī)人的詩(shī)句又倏地跳入我的腦海：“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?！?是呀，在人生的旅途中，有陽(yáng)光燦爛的日子，也會(huì)有陰雨綿綿的雨季。但不管是陽(yáng)光還是雨季，我們都要去微笑面對(duì)，不是嗎？

可愛的雨中景！

中學(xué)作文400字 篇3

最近，西安的霧霾嚴(yán)重的讓人無(wú)法呼吸，隨便站在一個(gè)稍微開闊點(diǎn)兒的地方向遠(yuǎn)處望去，看到的都是深秋早晨濃霧彌漫的樣子。還好，從昨個(gè)兒晚上開始下雨了，并且還持續(xù)了今天一整天。早晨因事兒外出，雖然一直都下著不小的雨，我依然全程步行。

我喜歡打著一把自己喜歡的雨傘，獨(dú)自步行在雨中：聽著傘布上噼里啪啦的聲音，看著雨滴打地面上泛起來(lái)的水花，呼吸著較之濕潤(rùn)干凈的'空氣，我的心情便莫名的舒暢和愜意。在這樣的情景下，我的思維是跳躍式的活動(dòng)，不過(guò)它有自動(dòng)切換模式，不管跳躍到什么時(shí)候的什么事兒上，都不會(huì)讓我停留在不快樂的那個(gè)點(diǎn)上。

喜歡張小嫻的一句話：我只愛愛我的人，因?yàn)槲也欢鯓尤垡粋€(gè)不愛我的人。這算不算是小女人的小愛呢？我突然想起楊康和穆念慈的愛，我知道這似乎是風(fēng)馬牛不相及的，可我卻把它們放在了一起。我不知道為什么，我也不知道為什么每次聽《肯去承擔(dān)愛》那首老曲子我就眼角濕潤(rùn)。

而淚水并不一定就是傷心、傷害的結(jié)果，也并不一定是就是激動(dòng)、感動(dòng)的外涌，也有的是對(duì)無(wú)奈之后放棄和豁達(dá)的自我成長(zhǎng)的肯定。

生活在這個(gè)城市，是我小時(shí)候沒有想過(guò)的。此刻，我仍然行走在雨中，看人來(lái)人往，看車水馬龍。我擁有的已超出我所奢望的范圍，所以我知足，我快樂！

中學(xué)作文400字 篇4

走進(jìn)秋天，秋天的樹葉給人耳目一新的感覺。那奇形怪狀的形態(tài)，那五彩繽紛的顏色，實(shí)在太美了！

來(lái)到校園的樹林區(qū)，楓樹像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，格外引人注目。它那鋸齒般的葉邊，像工匠手上用的鋸子，排列十分整齊，為楓葉增添了美麗。紅火的楓葉就像秋姑娘派來(lái)的報(bào)秋的使者。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉“颯颯”作響，片片楓葉乘著風(fēng)兒飄飄悠悠地飛了起來(lái)，有的在空中翩翩起舞，有的在地上翻滾跳躍，有的在樹根旁竊竊私語(yǔ)……此時(shí)，我不由得想起贊美秋天的樹葉的詩(shī)句來(lái)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……

在紅楓林旁，銀杏樹像一把把大雨傘頑強(qiáng)的.支撐著，為我們遮光擋風(fēng)避雨?，F(xiàn)在它也換上了秋裝，扇形的葉子綠中帶黃，黃中帶綠。陽(yáng)光下，片片葉子金光閃閃，顯得格外高貴。

就在路邊的冬青樹依然精神抖擻。秋天，萬(wàn)木大多開始落葉，它毫不理會(huì)，郁郁蔥蔥。它的正面的葉面十分光滑，而反面略顯粗糙。秋風(fēng)中，它像不怕寒冷、不知疲倦的戰(zhàn)士，挺直腰桿，在校園里站崗放哨……不愧為四季常青的冬青樹??！我從中感悟到了它們都有一種奉獻(xiàn)的精神。

中學(xué)作文400字 篇5

我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫的日子里，爸爸媽媽帶我來(lái)到公園，觀賞秋天的葉子。

走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的'吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。

出了楓樹林，我聞到了一陣陣清香，循著香味，我突然想起，秋天里還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子。果然，過(guò)了幾個(gè)彎，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就這樣奇跡般地出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看，桂花還像一個(gè)小姑娘一樣，羞答答地，躲在葉子后面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護(hù)花蕊，就像母親呵護(hù)自己的孩子。

中學(xué)作文400字 篇6

現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)是世界上有地位，有威望的一大國(guó)家了。

然而，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛奔高峰，中國(guó)人的道德素質(zhì)卻墜落谷底。

作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該做到文明，禮貌，尊重他人，有孝心，有素質(zhì)，講衛(wèi)生等。

談到文明，現(xiàn)在的中學(xué)生一堆一堆的，一個(gè)個(gè)總是出口成臟，把原本美好的`氣氛的給污染了。所以，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該文明用語(yǔ)，禁止臟話連篇。

說(shuō)起禮貌和尊重，更是這樣，在校園中，在路上，在家里，有的學(xué)生見到老師，鄰居，從來(lái)都沒有打招呼的習(xí)慣，這不就是沒有禮貌了嗎?還有一些學(xué)生，在老師上課，別的同學(xué)回答問(wèn)題的同時(shí)，她們做的不是認(rèn)真聽，而是講話，在課堂上講話，開小差，議論紛紛，這不就是對(duì)別人的不尊重嗎?作為中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，禮貌待人。

其實(shí)，作為中學(xué)生，我們要做的不是走到哪里都隨手扔下手里的垃圾，走到哪里都裝威武?？幔膊皇桥K話連篇，仗勢(shì)欺人。而是，無(wú)論走到哪里，都應(yīng)該記住自己是一名中學(xué)生，應(yīng)該隨手撿起地上的垃圾，尊老愛幼，文明用語(yǔ)，把中華民族良好的族風(fēng)傳遞。

讓我們一起，提高警惕，嚴(yán)律于己，提高道德素質(zhì)，做一個(gè)讓所有人認(rèn)可的中學(xué)生，一起保護(hù)，建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó)。