
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是指在舉行會(huì)議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編整理的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年九月的開(kāi)學(xué)季,都是校園里最令人激動(dòng)、最充滿希望的時(shí)刻。今年,來(lái)自全國(guó)各地2744名20xx級(jí)大學(xué)新生來(lái)到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),聯(lián)大的校園更加充滿活力;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),全校師生洋溢著激動(dòng)和喜悅;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),“自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會(huì)得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年,明年將迎來(lái)三十而立之年,伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,經(jīng)過(guò)29年的不懈奮斗,淮南聯(lián)大從租用他校校舍,借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步,規(guī)模從小到大,內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近4萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生?,F(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來(lái),聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國(guó)門(mén)繼續(xù)深造,有的考取了碩士、博士,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為企業(yè)家,眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān),這是淮南聯(lián)大的驕傲,也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開(kāi)啟之際,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
三年級(jí)同學(xué)們,你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級(jí)同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)你們的將來(lái)至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標(biāo),把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
20xx級(jí)新同學(xué)們,我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)正邁向嶄新的境界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期,正從世界制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才,成為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手,進(jìn)而成為一線工程師,成為職業(yè)專家。為此,作為校長(zhǎng),我要求你們:
一是要沉心靜氣,刻苦讀書(shū)。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識(shí),大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、練技。來(lái)到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進(jìn)入大學(xué)后的讀書(shū)與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺(jué),靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過(guò)關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書(shū)外,還要制定出讀書(shū)計(jì)劃,多去圖書(shū)館,積極主動(dòng)拓展知識(shí)面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識(shí)體系;不從頭到尾讀完一本書(shū),就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒(méi)有泡過(guò)圖書(shū)館的人不算讀過(guò)大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進(jìn)圣賢書(shū)。整個(gè)大學(xué)一年級(jí),你們每周有五個(gè)晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué);讀自己感興趣的書(shū),也可以收聽(tīng)學(xué)校外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)節(jié)目提高自身外語(yǔ)水平等等,總之,要抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用,投身實(shí)踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書(shū)上做到“篤學(xué)”,還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來(lái),我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對(duì)我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評(píng)價(jià)。這是長(zhǎng)期以來(lái),你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勤奮務(wù)實(shí),學(xué)以致用,努力成為理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
三是要求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對(duì)新認(rèn)知事物多問(wèn)為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來(lái),我校在校生已獲得國(guó)家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng),其中,經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明,所有在場(chǎng)的師生人人都具備與生俱來(lái)的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無(wú)限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績(jī)。
四是要強(qiáng)身健體,珍愛(ài)生命。近4年來(lái),不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識(shí)到生命是至高無(wú)上的,健康比金錢、地位更加重要,身體是本錢,健康是最可寶貴的財(cái)富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強(qiáng)健的體魄,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際,我還想對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)期望:
一是努力踐行因材施教的原則,針對(duì)不同類別的學(xué)生實(shí)際,千方百計(jì)深入淺出教授理論知識(shí),千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程性考試改革。一句話:千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二是要對(duì)自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如,承擔(dān)省校級(jí)教研項(xiàng)目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒(méi)有項(xiàng)目的,要努力爭(zhēng)取到項(xiàng)目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺(tái),努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào),超前做好申報(bào)省市級(jí)教科研項(xiàng)目。再比如,省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。三是注重教書(shū)育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,我也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績(jī)的時(shí)候,更加要保持高度的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí);學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績(jī)。所有面向?qū)W生的系部、處 ……此處隱藏15931個(gè)字……瞬息萬(wàn)變,稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛(ài)好、開(kāi)發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)
勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂(lè)沒(méi)有壓力??荚囉袎毫?,但也有快樂(lè)和成功感,考試規(guī)則讓我們相信陽(yáng)光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說(shuō):“我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過(guò)程的全部意義。
老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂(lè)、陽(yáng)光、登高、有成!
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭11同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無(wú)所獲。大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無(wú)限的青春能量?!懊鞯轮辽疲W(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒(méi)有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里,我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求,對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想,她的堅(jiān)強(qiáng),是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年,我在開(kāi)學(xué)典禮上講了他的故事,在全國(guó)我也說(shuō)了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫(xiě)人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生!
再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉?!边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話,用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開(kāi)你們的雙手,左手是過(guò)去,右手是未來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_(kāi)一合中存在,所以沒(méi)有什么悲哀!過(guò)去的一面,就讓它過(guò)去了;未來(lái),才是另一面,那一定是充滿夢(mèng)想,充滿陽(yáng)光,并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭12老師們、同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)年來(lái)臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。
誠(chéng)信。如果說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。
勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。
超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。
陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。
職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭13同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來(lái)大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書(shū),帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。
我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感?!逼鋵?shí),有的時(shí)候,過(guò)程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無(wú)論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題,到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。
同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿腔熱情,來(lái)到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無(wú)論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能,力爭(zhēng)將來(lái)在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開(kāi)拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰?,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒(méi)有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無(wú)窮吧!
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