廣播稿范文匯編15篇
在廣播站鍛煉的學生都知道,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的廣播稿范文,希望能夠幫助到大家。
廣播稿范文1大家好!我是來自五乙班的夏振遠,今天我為大家推薦的書是由動物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
在書中,作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。金葉子一天天在成長,“父女”倆的生活也漸入佳境。但好景不長,隨著金葉子投奔了短尾雄虎,六指頭也越過越糟。但最后,“父女”倆破鏡重圓,金葉子懷著胎兒回到“娘家”產(chǎn)崽。
“父女”倆好不容易才團聚,南糯鎮(zhèn)的“莫爺”卻在這個時候跑來尋仇!六指頭被莫爺抓走了,金葉子尋著氣味找到了六指頭。但防不勝防,莫爺?shù)娜嗽缫崖穹谒闹?,金葉子使出渾身解數(shù),出生入死不惜元氣大傷才救出了六指頭。六指頭帶著奄奄一息的金葉子回到了家,莫爺?shù)娜艘沧飞仙絹怼=鹑~子在關(guān)鍵時刻拼盡最后一口氣救出了六指頭和她的幼崽“蒲公英”、“繡球草”……
這就是我為大家推薦的好書---《虎娃金葉子》。這本書給我留下深刻印象的是金葉子的'那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現(xiàn)真情的一處處細節(jié)、一個個場面無不讓我感慨萬分。
廣播稿范文2敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播了,伴著柔和的'春風,我們迎來了美麗的春天,也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒,可以說是家喻戶曉,他全心全意為人民服務(wù)的精神是眾所周知的,作為新時代的少年兒童,我們要積極投身到學習雷鋒的活動中去,讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結(jié)拼搏的學習中發(fā)揚光大,讓雷鋒精神在我們團結(jié)互助的真情中再放光芒。
同學們,讓我們伸出熱情的雙手,為集體,為學校多做好事,讓雷鋒精神在校園里閃光!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
廣播稿范文3主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!
主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。
主持人甲:我是主持人(林嫻)。
主持人乙:我是主持人(黃靜)。
主持人甲:同學們,大家好,在這個校園里,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景: 樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
主持人乙:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
主持人甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙:同學們,我們的生命是最寶貴的'。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
主持人乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
主持人甲:《小學生安全守則》:1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
主持人乙:2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。
主持人乙:4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。
主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。
主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。
主持人甲:15.因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
主持人甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧! 歌曲……《小叮當》
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學的收聽。
廣播稿范文4【第一篇】
跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線上,
無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位失敗的苦澀,
無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。
輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,
為了這短短的一百米,
你曾無數(shù)次的起跑與沖刺。
這一片天地屬于你,百米運動員。
【第二篇】
一百米是個風狂的世界!
10米是早晨地平線上的微光!
20米是微微的紅光!
30米太陽以跳出了地平線!
40米風正狂奔!
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了!
【第三篇】
一聲槍響伴著颯爽的秋風,
你們亮出自己的風采,
在這短短的100米中,
你們與時間爭分奪秒,
只為了那最后 ……此處隱藏2496個字……什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前,人,難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海,并仿佛感到自己漸漸高大起來……
廣播稿范文11小時候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報母親的道理。
下午,媽媽和爸爸上班回來,就各做各的.事。媽媽準備晚飯,爸爸輔導我做數(shù)學。吃完飯,媽媽正要準備洗碗時,我對媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧,您坐下來歇歇?!眿寢屝α诵φf:“孩子,你還小,這些活你做不了?!闭f完,就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來,我對媽媽說:“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來做?!钡诙煸缟?,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。
乙:接下來請聽三(3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天,媽媽下班回來很累,手和腿都無法動彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點家務(wù)才對。
我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說:“孩子快來,那垃圾太重了,你提不動?!蔽艺f:“媽媽,你不用擔心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說:“媽媽,碗就由我來洗?!?/p>
到了下午,我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥,扁豆,青菜,雞和魚。我說:“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來洗?!眿寢屨f:“好,都讓你洗。”洗好后,媽媽說:“給我,媽媽把菜切好燒來吃?!?/p>
今天,我特別開心。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學們,趕快行動起來,每天為媽媽做件家務(wù)事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙:同學們,讓我們記住這個月的活動主題:我是媽媽小幫手,在家做個好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動,聽媽媽的話,按時完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個安穩(wěn)覺;同學們,讓我們繼續(xù)為班級增光添彩,愛勞動,愛學習,講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長,團結(jié)同學,在校做個人人夸贊的好學生!
甲、乙:各位同學,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒,播音員田詩宇,祝你做個懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對母親說一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請同學們跟我一起說一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽,再見!
廣播稿范文12一、讀書、寫字的姿勢:
讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
二、如何定學習計劃:
定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細, 講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。
三、如何預(yù)習:
做預(yù)習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文, 明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
四、怎樣聽課:
聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點, 注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。
五、怎樣做課堂筆記:
專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習時, 有依據(jù)。
六、怎樣發(fā)言:
細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清, 聲宏亮。
七、怎樣復(fù)習:
通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習, 用新知。反復(fù)練,記得牢。
乙:時間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye!
廣播稿范文13同學們:
今天我要跟你們談的話題是“節(jié)約用水的重要性”
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的'同學開水龍頭、洗腳、洗臉,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!人幾天不吃飯可以活下去,幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處??!
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
廣播稿范文14我們的校園無論是在什么時候都很美麗,就算是在下雨的時候,校園也象是撲上了一層紗布一樣美麗無比,就算是中午的時候,也體現(xiàn)出一種莊嚴的狀態(tài),晚上,燈光把校園打扮得五彩繽紛絢麗多采,美麗極了。但是,最美麗的還是校園的早晨。
校園的早晨是最美麗的,這時候,花兒從睡夢中醒來,同學們都背著書包趕來上學。幸福廣場上也少不了快樂,有些小朋友在拿著竹竿來斗螞蟻,有的在踢毽子,還有的在跳皮筋。這些同學們在利用早上的美好時光運動呢。操場上,田竟隊員正在接受田竟老師的訓練呢,他們手握拳,兩腳一登,就跑得無影無蹤了,等到你回過身來,他們已經(jīng)跑完了一圈了。在學校的`小道上面,學校的老博士正在運動,路旁的一排排樹就象士兵一樣,一直站在那。教學樓里,同學們正在利用這寶貴的時間讀書,你看,他們讀得津津有味整整齊齊的。在一樓,英勇神武的鼓號隊隊員正在打鼓吹號呢,他們隨著前面的指揮員,號聲有高有低,非常動聽。在四樓里,合唱隊隊員也正在隨著老師唱歌呢,他們的各聲非常好聽,就連鳥兒也正認認真真地聽他們唱歌。
這就是我們校園的早晨。
廣播稿范文15幾許真誠的鼓勵,
幾句親切的問候,
幾注深情的.目光,
幾多支持與幫助,
帶給運動員的是信心,是勇氣,
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,
幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,
片片掌聲,
帶給運動員的是滿足,是感激,
是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,咱們的啦啦隊!
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